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课程时长

2天

 

方法论核心

要想能达到引导团队走向敏捷的目标,敏捷教练就要掌握超过一般团队的技能,并能理解敏捷深层的历史、含义等知识。

此课程还会引入各种交叉学科,令教练可以深刻理解哪些听起来似乎合理,但却有难以说服别人的道理。这一部分将会涉及到企业管理、心理学、经济学等学科。

 

课程受众

敏捷教练,首席敏捷教练,敏捷推进负责人

课程大纲

  1. 历史篇
    1. 此章节揭示敏捷开发出现的历史必然性,以及每种敏捷开发的分支所处的历史环境,所解决的问题
    2. 内容
      1. 存在,以及曾经存在的敏捷分支
      2. 敏捷开发历史解析
        1. 为何顺序出现了XP,Scrum,Kanban,DevOps,SAFe?
        2. 敏捷背后的商业力量
      3. 展望未来
    3. 自组织团队篇
      1. 此章节揭示在没有管理者的自组织团队中,人们的行为动力来源
      2. 内容
        1. 自组织团队原理
          1. 现实世界的自组织团队:搬家公司,餐厅招待
        2. 同行压力:自组织之源
        3. 一些常见的心理学问题
          1. 围观效应
          2. 兄弟般的友谊与军队权威管理
          3. 解放军的三人小组
        4. 处理未定义的责权利所需的一些常见的经济学原理
          1. 科斯定理:资源将最终流向收益最高的环节
          2. 汉德公式:成本最低的责任人负有更高责任
          3. 比较优势:成本是放弃了的最大收益
        5. 从团队的组建过程看团队价值观的树立
          1. 用人要求,招聘启事
          2. 笔试与面试
          3. 师徒关系与试用期
          4. 案例分析:团队高中低人才的进入顺序及最终人数比例
        6. 跨职能团队与职业生涯规划
          1. 此章节揭示敏捷实施后,将会消失的职业,新产生的职业,以及人们的知识体系变化
          2. 内容
            1. 知识模型
              1. 专家?杂家?
              2. 金字塔形知识体系
            2. 团队模型
              1. 金字塔形子团队群
              2. 危险职业与危险位置
              3. “自带胶水”职业
            3. 学习型团队:1-3-9师徒团队
              1. 结对编程与松结对编程
              2. 教会徒弟是否会饿死师傅?
            4. 可以改变的和不可改变的人格特征
              1. 为何说“三岁看小,七岁看老”
              2. 管理学的本质是发挥人的特长(而不是盯着缺点)
            5. 人生七台阶:奴徒工匠师家圣
              1. 从工入匠
              2. 从匠入师
              3. Scrum master,敏捷教练,敏捷咨询师
            6. 敏捷开发领导力
              1. 此章节描述不同类型、风格的管理者可能达到的领导力极限,从而引导教练和团队管理者进化到更高阶的领导力
              2. 内容
                1. 领导力的五重境界:职位,认同,生产,树人,象征
                2. 重新认识Scrum中各种活动所产生的领导力
                  1. 改进计划会:从职位到认同,从认同到生产,从生产到树人
                  2. 改进每日立会:从职位到认同,从认同到生产,从生产到树人
                3. 高级敏捷心法
                  1. 此章节描述在遇到困难时,要想有力地推进敏捷,考虑问题的出发点和思维模式
                  2. 内容
                    1. 007思维:我是主角,答案将由我在下一秒给出
                    2. 福尔摩斯思维:在更高维度上洞察原因,所有未知问题都是由已知原因造成的
                    3. 敏捷世界的007与福尔摩斯
                      1. 改进反思会:如何将思路从抱怨、批斗改为建设性反思
                    4. 无我,无住,共振——敏捷推行的三要素
                      1. 案例分享:一个普通程序员的敏捷共振
                    5. 绩效管理进阶
                      1. 此章节描述IT公司常用的绩效管理方法,在更高视角观察敏捷团队的绩效
                      2. 内容
                        1. 平衡记分卡:借他山之石,补敏捷开发中所缺少的三个视角
                        2. 敏捷开发绩效管理
                          1. 基于个人的绩效
                          2. 基于团队的绩效
                          3. 基于位置的敏捷绩效管理:有效防止近时效应并关注对团队的贡献
                          4. 不同层次管理者的个人生涯规划
                        3. 案例分享:一个产品占中国市场份额70%并直接促成公司上市的团队的绩效管理方法(讲师亲自参与管理)

关于艾威

源于美国 始于1998 艾威(AVTECH)是北美著名的培训机构,总部位于美国新泽西州,2000 年进入中国,以培养国际化的中高端信息人才为己任,专注于国际前沿的新技术研发与教育,艾威主要的业务为培训与咨询两大类,目前培训的主要产品有:项目管理培训、IT 管理培训、IT 技术培训、云计算大数据培训、需求管理培训、产品管理培训,信息安全类,AI 人工智能等....近十类上几百门的课程的培训与咨询服务。
艾威(中国)秉承总部“诚信为本、品质为先”的理念,凭借美国艾威科学的课程体系和多年积累的丰富教学经验,结合中国本土企业文化、实际需求,为企业、个人提供定制化的培训解决方案。艾威进入中国这十八年来已经服务了超过 10000 多家客户,获得了良好的口碑!已被众多 500强企业纳入培训供应商,如 HP,NOKIA,CISCO,INTEL,GE,华为,宝马,德电,通用,大陆汽车,中国银行,交行,工行,罗氏,赛诺菲,埃森哲……等。
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